Embora algumas listas coloquem o espanhol como uma das línguas mais simples, não só para os europeus, mas para todos, isso não o isenta de ter alguns pontos difíceis na hora de aprender a falar fluentemente. E um desses pontos é claramente a conjugação do verbos, de origem romântica, como italiana ou romena. Na verdade, estima-se que na língua espanhola Há um total de 20.000 verbos, 2.000 deles irregulares.
Dados que não facilitam a conjugação dos verbos espanhóis pela primeira vez e, na mesma situação dos novos adultos falantes de espanhol, as crianças que dizem as primeiras palavras estão na mesma situação. Embora haja de tudo, há muitas crianças que a princípio dizem ‘cabo’ para a primeira pessoa do presente em vez da forma como usamos o resto, que é ‘quepo’. Mas, Você sabe por que essa regra se aplica? Em que ponto começamos a dizer ‘quepo’ se ‘cabo’ é muito mais parecido com a raiz do indicativo ‘caber’?
Por que dizemos ‘quepo’ e não ‘cabo’?
Há um detalhe da evolução moderna do espanhol que muitos devem ter notado: quase 100% dos novos verbos que se criam na língua espanhola são de primeira conjugação. Ou seja, toda vez que adaptamos um novo verbo à nossa língua, seu infinitivo sempre termina em -ar. Por exemplo, quando ocorreu o ‘boom’ do Twitter, o verbo inglês ‘twitt’ Foi trazido para o espanhol como ‘tweet’ e não como um ‘tweeter’, como teria sido mais orgânico.
A razão é que a maioria dos verbos de segunda e terceira conjugação (que terminam em -er ou -ir) vêm antes mesmo da implementação do espanhol e têm suas raízes no latim. A partir daí, os únicos verbos produtivos são os da primeira conjugação devido à maior facilidade na hora de conjugá-lo.
Então, ‘caber’ é um daqueles 2.000 verbos irregulares que estão incluídos na gramática do espanhol, conforme explicado pela própria Real Academia Espanhola (RAE) para um usuário ‘X’ que estava perguntando sobre a possibilidade de usar ‘cabo’. “O verbo ‘caber’ é irregular, portanto apresenta formas que não seriam esperadas se fosse regular. O que as crianças fazem ao dizer *’cabo’, e não ‘quepo’, é aplicar as diretrizes da conjugação regular, que é aquela que elas dominam primeiro.” Assim, a explicação é que as crianças o dizem porque utilizam a conjugação que lhes é mais “cómoda” e que se aplica quase desde os tempos latinos. Porém, e pelo menos neste caso, o mais simples não é o mais correto.
Os erros ortográficos mais frequentes entre os espanhóis
Muitas pessoas querem se dedicar à escrita seja por hobby ou profissionalmente, mas ao mesmo tempo, devem ter em mente que existem bases ortográficas e gramaticais que, na medida do possível, devemos respeitar ao máximo. “Aí”, “lá” e “ah” também é um erro que costumamos cometer quando somos pequenos. Também “haya”, “halla” e “aya”, em que confundimos a árvore e a conjugação de haber com o presente do verbo “encontrar” e, aya, substantivo que se refere a uma mulher encarregada de cuidar da educação .de crianças ou jovens.
“Indo” e “enchendo”: Se escrevemos “indo”, estamos nos referindo ao gerúndio do verbo ir: vou da Plaza España à Puerta del Sol, enquanto quando escrevemos “indo”, estamos fazendo isso errado, pois essa palavra não existe e seria um erro grave.
